Biestas pædagogik
Eksistenspædagogik. Alternativ til læring og dannelse
"På rejse efter undervisning 1-11". Rejsen ender i en eksistens-pædagogik ud fra spørgsmålene: Hvad er kendetegnende for god undervisning? Hvordan kan undervisning, altså praksis, være i resonans med pædagogisk og filosofisk teori? Jeg har her samlet blogindlæggene 1-11 fra vinteren 2022. De er bygget på min undervisning af Benjamin – ud fra Gert Biestas teoretiske spændvidde: Arendt, Benner, Böhm, Dewey, Kant, Kierkegaard, Lane, Marion, Meirieu, Meyer-Drawe, Mollenhauer, Parks, Platon, Prange, Rancière, Rousseau. Jeg dedikerer Eksistenspædagogik til Thomas Aastrup og hans kamp for Uren Pædagogik.
Kampen for uddannelse og pædagogik starter i samfundet, derved at hver enkelte person forholder sig, tager stilling og siger ja eller nej.